Сценарий музыкально-спортивного досуга для старшего дошкольного возраста к 23 февраля

Цель:

формировать чувство патриотизма, воспитывать у детей уважение к Российской Армии, любовь к Родине.

Задачи:

расширять знания детей о Российской Армии, Защитниках Отечества;
воспитывать патриотизм, уважение к защитникам Отечества.
развивать творческие способности, вовлекая детей в исполнение песен, танцев и чтение стихов;

Ход праздника

Дети, маршируя под музыку, входят в зал и строятся в середине зала.

1 ребенок:

День нашей армии сегодня!
Сильней её на свете нет.
Привет защитникам народа!
Российской армии – Привет!

2 ребенок:

Все наши дедушки и папы.
Когда-то в армии служили,
Учились защищать Россию,
Всегда подтянутыми были.

3 ребенок:

Носили форму и фуражку,
Усердно спортом занимались,
Стрелять учились очень метко,
И пистолета не боялись.

4 ребенок:

Мечтают мальчишки скорей подрасти
И взрослыми стать,
И на службу пойти.
А папы, наверно, мечтают опять
Такими, как в детстве,
Мальчишками стать.

5 ребенок:

Не терпит мой папа безделья и скуки,
У папы умелые, сильные руки.
И в помощи он никому не откажет,
И доброе слово он вовремя скажет.

6 ребенок:

Отважных, сильных и весёлых
Мужчин сегодня поздравляем,
И в день защитника Отечества
Здоровья, радости желаем.

Ведущий:

Здравствуйте, дорогие ребята!

Сегодня у нас особенный день - День защитника Отечества. В этот день мы поздравляем всех мужчин: наших пап, братьев, дедушек, настоящих защитников Родины и исполним для них песню «…»

Ведущий:

Ребята, скажите пожалуйста, а какие рода войск вы знаете? (танкисты, моряки, летчики, десантники, пограничники и т. д.)

Ведущий:

Дети, а вы знаете, сейчас в Армии служат не только мужчины, но и женщины.

Ведущий:

связистами, телефонистами, медицинскими работниками. Во время ВОВ наши женщины работали летчицами, водителями, санитарками.

Ведущий:

Я думаю, каждому мальчику хочется надеть форму летчика, моряка, десантника… Но чтобы служить в армии надо быть не только умным, смелым, сильным. Нужно еще многое уметь! Так давайте с детских лет воспитывать в себе качества, необходимые защитнику Отечества. . Сейчас мы проведем веселые конкурсы, чтобы убедиться, что все мальчики готовы к службе в армии, проверим вашу смелость, быстроту, выдержку.

Начнём с «Весёлой разминки»
На вопросы наши нужно
Отвечать вам хором дружно.
Только «Да» и только «Нет»
Вы должны сказать в ответ.

- На ученья шли солдаты... (Да)

- Все стреляли из лопаты... (Нет)

- На костре варили кашу...

- Съели даже тетю Машу...

- В цель немного постреляли...

- Но ни разу не попали...

- У солдата за плечами
Наверно, булки с калачами?

- Или новый автомат
Носит на плече солдат?

- У солдата есть ремень?

- А на пряжке там тюлень?

- Говорят, что все ребята
В будущем пойдут в солдаты…

- Все солдаты — удальцы...

- А ребята — молодцы...

1. Эстафета "Подвези боеприпасы" (В грузовичках)

По сигналу участники берут по кегли, кладут в грузовик и перевозят в обруч, возвращаются к команде, передают эстафету. Кто быстрее перевезёт все боеприпасы.

2. Эстафета «Переправа»

Пред вами река, и нужно переправиться на другой берег. Первый участник – вплавь (бегом), держа в руках паром (обруч), захватывает следующего игрока, бежит назад. Оставляет на берегу, бежит за следующим.

- В февральский день, морозный день все праздник отмечают.
Девчонки в этот славный день мальчишек поздравляют.
Всех мужчин – защиту нашу
Поздравляем от души.
Мы гостей сейчас уважим -
Вас частушкой рассмешим.

Музыкальная пауза - девочки исполняют частушки

Мы девчушки-хохотушки,
Очень весело живём,
Про мальчишек мы частушки
Обязательно споём.

Мы мальчишек поздравляем,
С двадцать третьим февраля,
Всем ребятам нашим скажем,
Только добрые слова.

Повезло же нам, девчата,
Очень мы счастливые.
Ведь мальчишки в нашей группе
Самые красивые!

Чтобы сильным быть и умным,
И девчонкам нравиться,
Каждый мальчик в нашей группе
Спортом занимается.

Мы вас с праздником, мальчишки,
Поздравляем от души.
Дарим вам свои улыбки,
Как мы нынче хороши!

Ведущий:

Команды хорошо отдохнули и готовы к новым испытаниям.

3. Игра "Саперы" (для капитанов)

Выбирается два человека, им завязываются глаза, на полу разложены гранаты (кубики). По команде на старт, внимание, марш дети начинают собирать в мешок гранаты (кубики). Кто больше соберет тот и победил.

4. Эстафета «Брось гранату в траншею»

Участник пробегает по гимнастической доске, добегает до мешочка с песком, бросает его в обруч и бегом возвращается назад, передавая эстафету следующему участнику.

- Молодцы команды, отлично справились с первыми заданиями. Конечно, в армии солдаты не только тренируются, но и отдыхают. Давайте и мы отдохнем, у нас музыкальная пауза: танец

5. Игра «Донесение в штаб»

- Задание не простое,
Ребята, всех вас ждет.
Донесение первым
Кто в штаб донесет?

- Во время войны военные шофёры доставляли почту в штаб. Они рисковали, преодолевали препятствия.

Нужно пройти незамеченным. Применить ловкость и сноровку. По очереди с письмом проползти через туннель; пройти по гимнастической доске; перепрыгнуть через куб; обратно бегом. Затем передать письмо следующему.

6. Эстафета «Собери пазлы»

Двум командам необходимо составить картинку на военную тематику, соревнуясь, кто быстрее составит картинку.

Ведущий:

Вот какой у нас отряд-
Очень дружных дошколят.
Все мальчишки всей страны
Быть отважными должны:
Чтоб границы охранялись,
Чтобы мамы улыбались!

Ведущий:

Ну что ж, наш праздник подходит к концу. И сегодня мы убедились, что у нас подрастает достойное поколение защитников Отечества. А это значит, что у нас будет, кому защищать нашу Родину. Мы поздравляем еще раз всех с Днем защитника Отечества, желаем здоровья и счастья. И пусть небо над Россией и всем миром всегда будет голубым!

Дети уходят из зала под маршевую музыку.